Estimadas familias:
Una de las señas de identidad de nuestro centro es el "Buen trato". Teniendo como eje vertebrador el Plan de Igualdad, el lunes 8 de marzo centramos la atención en la mujer, este curso con el trabajo "Descubriéndo científicas".
Estimadas familias:
Una de las señas de identidad de nuestro centro es el "Buen trato". Teniendo como eje vertebrador el Plan de Igualdad, el lunes 8 de marzo centramos la atención en la mujer, este curso con el trabajo "Descubriéndo científicas".
El mes de marzo es el mes de las matriculaciones para el próximo curso escolar, en este vídeo nos conoceréis un poco mejor.
Esperamos que os guste.
Estimadas familias:
Los actos de celebración del día de Andalucía se desarrollarán entre losa días 22 y 25 de febrero.
Debido a las circunstancias de pandemia y en consecuencia a las medidas preventivas para evitar la propagación de la enfermedad, que estamos llevando a cabo en el centro,este año las actividades de celebración del Día de Andalucía serán bastante diferentes a las ediciones anteriores, suprimiendo muchas actividades que tenían una gran tradición en el centro, esperándo poder recuperarlas el próximo curso con más ganas e ilusión que nunca.
Hemos realizado un abanico con poesías, un libro de repostería andaluza, un refranero y un concurso de coplas de carnaval. Además, la jornada del 25 de fevrero ondeará la bandera de Andalucía, sonará nuestro himno y realizaremos el típico desayuno andaluz, eso sí, de forma individual.
Cambiamos la forma de compartir !!!!
El alumnado de 4º y 6º ha participado en un certamen de composición de coplas de carnaval,concurso cuyos ganadores se han publicado en la entrada del Día de Andalucía, ya que dicha actividad estaba incluida dentro de las propuestas para dicha efeméride. No obstante, el resto de los cursos también ha realizado una actuación carnavalera.
Comnpartimos todos los vídeos esperando que disfrutéis tanto como nosotros.
1ºA , 1ºB, 2ºA, 2ºB, 3ºA, 3ºB, 4ºA, 4ºB, 5ºA, 5ºB ,6ºA, 6ºB, 6ºC
Patios Activos Musicales. Nos reinventamos para dar un toque diferente al
curso tan peculiar que tenemos en el que la forma de relacionarnos ha cambiado
sus rutinas casi en su totalidad. Hemos implicado a todo el alumnado y el
profesorado en la selección de nuestra” playlist” de cada viernes, actividad
que con la colaboración de nuestra DJ Jenifer es éxito seguro. Este es el
cartel para participar desde cada aula, y las dos primeras playlist del curso.
Queridas familias,un año más nuestro centro es beneficiario del recurso Plan Escolar de Consumo de Frutas y Hortalizas. La fase de reparto de fruta comienza esta misma semana, desde el miércoles día 3 al viernes día 5 de febrero entregaremos a los alumnos fruta para el desayuno. Esta entrega contiene pera, naranja y manzana. Hasta que la fruta no llegue al centro no sabemos el orden en que la vamos a repartir, ya que su distribución entre los alumnos depende de diversos factores. Se les dará a los alumnos una pieza distinta cada día. Por último, aconsejar que sería conveniente que se trajera un recipiente (tupper, plato,..) desde casa pasa que los alumnos depositen los alimentos que les vamos a repartir y que éstos no entren en contacto con ninguna superficie. Asimismo, tranquilizaros con respecto a las medidas de seguridad ya que cumplen todos los requisitos del protocolo covid del centro.
Os dejamos cartel del plan y unas fotos para acercaros al desarrollo de la actividad.
Estimadas familias:
Queremos compartir la propuesta de actividades que giran en torno a la efeméride del 30 de enero, día de la Paz. Éstas se desarrollan desde el área de plástica, educación física y tutoría, realizando un mural, una actividad de orientación y una actividad emocional (rueda de la vida escolar) . Todo el centro ha participado en la realización de las mismas, con los ajustes necesarios para adecuarse a las características de nuestro alumnado.
Igual que nuestro mural forma un todo juntando las pequeñas piezas individuales, hoy queremos visibilizar la unión y al ánimo del centro, nos tocó ser creativos y asumir los cambios como un crecimiento conjunto.
Os dejamos un vídeo.
Esperamos que os guste.